Francuski politolog i član CADTM-a Éric Toussaint dva poglavlja svoje knjige Your Money or Your Life posvetio je kritici programa strukturne prilagodbi, politikama koje su MMF i Svjetska banka provodili u zemljama u razvoju, a koje su bile preduvjet za dobivanje novih zajmova od bretonvudskih institucija. 
Davor Popdankovski raspravlja o ograničenosti razvoja demokracije u okviru kapitalističkog ekonomskog sitema, ističući anarhosindikalističke alternative organiziranja i budućeg društva. Članak je objavljen Zarezu br. 329 u sklopu temata 
SSSH PODRŽAVA STUDENTE!
Zagreb, 22. travnja 2009. - Savez samostalnih sindikata Hrvatske podržava zahtjeve studenata Zagrebačkog i drugih hrvatskih sveučilišta protiv komercijalizacije obrazovnoga sustava. SSSH se zalaže za dostupnost obrazovanja, uključujući visoko obrazovanje, svim građanima Hrvatske, neovisno o njihovu materijalnom statusu, političkoj podobnosti, rasnoj, nacionalnoj, spolnoj pripadnosti..., ovisno jedino o njihovom školskom uspjehu i postignutim rezultatima.
SSSH se bori za realizaciju ustavnog određenja Hrvatske kao socijalne države, a jedna od zadaća svake socijalne države je osigurati kvalitetan i univerzalno dostupan sustav obrazovanja svim svojim građanima. Stoga je za ekonomski i socijalni napredak Hrvatske presudno znanje dostupno svima, a ne samo izabranoj eliti.
Obrazloženje kako bi se ukidanjem financijske participacije vratilo beskrajno studiranje bacanje je prašine u uči, jer je obveznost redovitog studiranja uvedena prelaskom na Bolonjski proces!
Kvalitetno obrazovanje šansa je za sve, posebice najranjivije, da postignu socijalnu uključenost i egzistenciju dostojnu čovjeka, a samo ekonomska neovisnost jamči slobodu čovjeka i njegovo pravo na izbor. Ekonomski ovisni nisu slobodni. Oni su prisiljeni pristajati na neljudske uvjeta rada i života.
Studenti, međutim, ne pristaju! I ne trebaju pristajati jer društvo znanja počinje znanjem jednog čovjeka!
preneseno s internetske stranice SSSH.
SSSH se bori za realizaciju ustavnog određenja Hrvatske kao socijalne države, a jedna od zadaća svake socijalne države je osigurati kvalitetan i univerzalno dostupan sustav obrazovanja svim svojim građanima. Stoga je za ekonomski i socijalni napredak Hrvatske presudno znanje dostupno svima, a ne samo izabranoj eliti.
Obrazloženje kako bi se ukidanjem financijske participacije vratilo beskrajno studiranje bacanje je prašine u uči, jer je obveznost redovitog studiranja uvedena prelaskom na Bolonjski proces!
Kvalitetno obrazovanje šansa je za sve, posebice najranjivije, da postignu socijalnu uključenost i egzistenciju dostojnu čovjeka, a samo ekonomska neovisnost jamči slobodu čovjeka i njegovo pravo na izbor. Ekonomski ovisni nisu slobodni. Oni su prisiljeni pristajati na neljudske uvjeta rada i života.
Studenti, međutim, ne pristaju! I ne trebaju pristajati jer društvo znanja počinje znanjem jednog čovjeka!
preneseno s internetske stranice SSSH.
0 komentara
Objavi komentar
Prostor za komentare služi omogućavanju plodne i konstruktivne rasprave o objavljenim člancima. Komentari se zbog toga moderiraju te će se brisati komentari nevezani uz raspravu (spam), namjerno poticanje rasprave samo da bi se raspravljalo, odnosno postanje komentara u svrhu disrupcije civilizirane debate (trolanje), te srozavanje rasprave na sitničava prepucavanja, ad hominem prozivanja sudionikâ ili bilo kojih drugih osoba i iznošenja prijetnji sudionicima rasprave ili bilo kojim drugim osobama.
Ukoliko komentirate kao neregistrirani korisnik, molimo vas da izaberete opciju "IME/URL" i upišete neko ime, polje URL može ostati prazno. Upute za registrirano komentiranje možete pročitati ovdje. Upute i smjernice vezane uz komentiranje i moderiranje komentara nalaze se ovdje. Stavovi izneseni u komentarima izjave su pojedinaca i ne odražavaju službene stavove uredništva stranice niti plenuma FFZG-a. U komentarima su dozvoljeni HTML tagovi <b>, <i> i <a>.
Zbog sustava automatske detekcije spama neki bi komentari mogli greškom završiti u spam folderu; u tom će slučaju urednici stranice ispraviti grešku čim budu u mogućnosti.